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《竹影》学案4
作者:王倩敏  上传者:admin  日期:13-03-22


18、《竹影》
丰子恺
学习目标 (实现一个小目标,就是向理想进了一大步!) 
一、品味生动形象语言,体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
二、了解中国画和西洋画的不同特点,初步形成自己的审美观、价值观。
预  读(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)
一、查阅资料,了解作者和作品的有关知识,比比谁知道的多。
丰子恺(1898—1975),浙江崇德人。我国现代著名    家、    家、美术和音乐    家。他的漫画作品风格独特,富有创意、内涵深刻,耐人寻味。他的散文在我国新文学史上也有较大的影响,主要作品有《          》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《率真集》等。
二、初读课文,借助工具书给加粗的字注音:
惬意              水门汀          撇     
参差              口头禅          蘸  
三、本文表现了怎样的主旨?


四、月下的竹影牵动了天真无邪的心,孩子们在婆娑的竹影中感受到了美,于是,他们开始本能的描画,试问,孩子们描的竹影是艺术品吗?它美吗?那么,怎么画才能称得上艺术呢?请结合文中语句回答。


思  悟(相信自己,我能行!)
一、你怎样理解“西洋画像照像,中国画像符号”这两句话? 



二、课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么? 
 


三、通过爸爸对中国画和西洋画的介绍,你认为此二者的区别有哪些?结合自己的认识,归纳一下。( 细读5、6自然段。)


拓展延伸(坚信自己,我真行!)
一、比较一下本文与《童趣》的异同。


标题: 《竹影》学案4
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作者: 王倩敏
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