《论读书》学案
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作者:   上传者:admin  日期:13-07-24  | 
 
 
 23《论读书》学案 
 
★课前热身    
1、	说说你所知道的有关读书的名言或名人读书的趣事: 
2、	你知道议论文的论证方法有哪些吗? 
★学习目标: 
1、梳理并概括本文的论述层次。。 
2、谈谈你对本文的读书观的理解 
3、积累文中出现的精辟的句子,体会比喻、对比论证在议论文中的作用建立良好的读书习惯。 
★学法指导: 
这是培根的著名随笔,见解深刻。对于仅接触过两篇小议论文的初一学生来说比较困难,需要认真复习有关议论文的知识。同时学生间应自主探究,团结合作,在合作中深入理解文章较难句子的含义。 
★	教学流程 
一、建议你积累这些生字词: 
消遣 (       )      驰惰(       )     狡诈(      )     挑剔(        ) 
吞咽(       )     咀嚼(      )    狡黠(     )    烦琐(       ) 
运筹(       )     辩驳(      )    蒸馏(     )    辩证(       ) 
二、建议你查阅并积累关于作者培根的生平简介。 
培根: 
三、初读课文,自主探究: 
理解文章内容:作者从哪几个方面谈读书? 
【提示:要理清作者的思路,运用学过的知识归纳、总结。】 
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          | 标题: | 
          《论读书》学案 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          12K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
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