10.综合性学习(8分) 
班级开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。(4分) 
(1)写一两句话作为主次此次活动的开始语,话中要运用一句关于战争的古今名言。(2分 ) 
                                                                     
                                                                         
                                                                         
                                                                         
(2)在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上,你带头吟诵了两首描写战争的诗词,请写出其中最精彩的诗词名句各两个。(2分) 
a                                                                        
b                                                                         
(3)下表是部分国家在二战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。 
| 
    国 家  | 
 军人死亡数  | 
 平民死亡数  | 
 国 家  | 
 军人死亡数  | 
 平民死亡数  |  
| 
 中 国  | 
 28,000,000  | 
 30,000,000  | 
 日 本  | 
 1,850,000  | 
 672,000  |  
| 
 苏 联  | 
 13,700,000  | 
 13,000,000  | 
 德 国  | 
 3,500,000  | 
 1,600,000  |  
| 
 南斯拉夫  | 
 300,000  | 
 1,200,000  | 
 意大利  | 
 77,500  | 
 153,000  |   
⑴从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。(2分) 
①                                                               
                                                                          
②                                                                        
                                                                            
 ⑵看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。(2分) 
  
  
  
答案: 
10.⑴略(名言:得道多助失道寡助——孟子;军民是生理之本——毛泽东)  ⑵a、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。     b、国破山河在,城春草木深。  C僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。  ⑶①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的  ②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算。  ③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。(2分,只要答到两点即可)  ⑷①我们要和平,不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴,珍惜和平。⑤让世界充满爱。(2分,只要答到一点即可) 
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