㈢阅读课文《事物的正确答案不止一个》（节选），完成13～16题。（10分）
①然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？
②有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
③对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
④这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。
⑤另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
．作者认为创造性的思维有哪些必需的要素？请根据选文分条概述。（3分）
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14．文段②中“这种情况”指的是什么？（2分）
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15．④⑤两段列举了两个事例，其目的是什么？这两个事例在论证上有何区别？（3分）
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16．说说你对下列句中加点词的理解。（2分）
古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以……”
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答案：
13、（3分）①积累知识，使自己学识渊博。②必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识。③持之以恒地进行各种尝试。
资*源%库14、（2分）“这种情况”指通过对自己所掌握的知识的活用，使看似不相关联的各种知识之间进行组合，形成新的创意。
15、（3分）举例的目的都是为了阐述“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”。（1分）前者侧重于对知识进行组合，即活用知识；后者侧重于对事物持之以恒地进行各种尝试。（2分）（或者答“前者详细，后者简略”也得2分）
16、（2分）“半开玩笑”说明古登贝 尔自己也觉得这样的想法不合常理，由此显示他具有探求新事物的意识，并能进行创造性运用。（意思对即可）
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